為貫徹落實國家職業(yè)教育改革實施方案,深化中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)改革,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略,特制定《中等職業(yè)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準(試行)》。本標準是指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)、規(guī)范教學(xué)過程、開展質(zhì)量評價的基本依據(jù)。
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
專業(yè)代碼:710202
二、入學(xué)要求
初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。
三、基本學(xué)制
3年。
四、培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面向計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的集成與應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護與管理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。畢業(yè)生應(yīng)具備以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:
- 具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),遵守行業(yè)法規(guī),具備安全意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識。
- 掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,理解網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和工作原理。
- 能夠進行中小型網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、組建、配置與維護。
- 能夠安裝、配置和維護常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(如交換機、路由器、無線設(shè)備等)及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。
- 具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全管理與防護能力。
- 具備一定的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售、技術(shù)咨詢和客戶服務(wù)能力。
- 具有終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的能力。
五、職業(yè)范圍
| 序號 | 對應(yīng)職業(yè)(崗位) | 職業(yè)資格證書舉例 |
|------|----------------------------|--------------------------------------|
| 1 | 網(wǎng)絡(luò)管理員 | 網(wǎng)絡(luò)管理員(中級) |
| 2 | 網(wǎng)絡(luò)搭建工程師 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員(中級) |
| 3 | 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運維工程師 | 1+X證書:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維(初級) |
| 4 | 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員 | 通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理員(中級) |
| 5 | IT技術(shù)支持/售后服務(wù)工程師 | 相關(guān)廠商認證(如華為HCIA、銳捷RCNA) |
六、人才規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識和能力結(jié)構(gòu)要求:
(一)職業(yè)素養(yǎng)
1. 堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,踐行社會主義核心價值觀。
2. 具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和責(zé)任意識。
3. 具備良好的溝通能力、團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。
4. 具備信息安全意識、規(guī)范操作意識和環(huán)境保護意識。
5. 具有健康的體魄、心理和健全的人格。
(二)專業(yè)知識和技能
- 公共基礎(chǔ)知識:掌握必要的文化基礎(chǔ)知識,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)等。
- 專業(yè)核心知識:
- 掌握計算機組裝與維護的基本知識。
- 掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP編址與子網(wǎng)劃分。
- 掌握局域網(wǎng)技術(shù)、綜合布線系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。
- 掌握常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(交換機、路由器)的基本原理與配置方法。
- 掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(如Windows Server、主流Linux發(fā)行版)的安裝、配置與管理。
- 掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(如DNS、DHCP、Web、FTP)的部署與管理。
- 了解網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識和常見防護技術(shù)。
- 了解云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的基本概念。
- 專業(yè)核心技能:
- 能熟練進行計算機軟硬件組裝與常見故障排除。
- 能進行雙絞線制作、網(wǎng)絡(luò)信息模塊端接等綜合布線基礎(chǔ)施工。
- 能規(guī)劃與組建中小型有線/無線局域網(wǎng),并進行VLAN、靜態(tài)路由等基本配置。
- 能安裝配置網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),部署與管理常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
- 能使用常用工具進行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測、性能測試與基本故障診斷。
- 能實施基本的網(wǎng)絡(luò)安全配置,如訪問控制列表、防火墻基礎(chǔ)策略等。
- 能撰寫規(guī)范的技術(shù)文檔和報告。
七、主要課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程兩類。
- 公共基礎(chǔ)課程:按照國家有關(guān)規(guī)定開設(shè),包括思想政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動教育等必修課程,以及物理、化學(xué)等限定選修課程。
- 專業(yè)(技能)課程:
- 專業(yè)核心課:計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(Windows/Linux)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理等。
- 專業(yè)(技能)方向課:可設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)組建與運維”、“網(wǎng)絡(luò)安全管理”、“云計算基礎(chǔ)”等方向模塊課程。
- 實訓(xùn)實習(xí)課:包括校內(nèi)專項實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)以及在相關(guān)企業(yè)進行的崗位實習(xí)。崗位實習(xí)是重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),時間一般為6個月。
八、教學(xué)時間安排
每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),假期12周。周學(xué)時一般為28學(xué)時。崗位實習(xí)按每周30小時(1小時折合1學(xué)時)安排。3年總學(xué)時數(shù)約為3000-3300學(xué)時。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時約占總學(xué)時的1/3,專業(yè)(技能)課程學(xué)時約占總學(xué)時的2/3。
九、教學(xué)實施建議
- 教學(xué)要求:堅持知行合一、工學(xué)結(jié)合,強化實踐性教學(xué)。推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)模式。
- 教學(xué)資源:配備滿足課程教學(xué)需要的網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、綜合布線實訓(xùn)室等,配置主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及仿真軟件。選用國家規(guī)劃教材或優(yōu)質(zhì)教材,開發(fā)校本教學(xué)資源。
- 教學(xué)評價:實行多元化評價,結(jié)合過程性評價與終結(jié)性評價,注重考察學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、實踐能力和解決實際問題能力。積極引入企業(yè)參與評價。
- 師資隊伍:專業(yè)專任教師應(yīng)具備本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具有理實一體化教學(xué)能力和實踐工作經(jīng)驗。“雙師型”教師比例應(yīng)不低于50%。可聘請行業(yè)企業(yè)高技能人才兼任專業(yè)實踐課程教學(xué)。
十、實訓(xùn)實習(xí)環(huán)境
本專業(yè)應(yīng)具備校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)室和穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。
- 校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)室:應(yīng)配備計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、綜合布線實訓(xùn)室、計算機組裝與維護實訓(xùn)室等,主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量應(yīng)滿足每班40-50人同時開展實訓(xùn)的需要。
- 校外實習(xí)基地:應(yīng)選擇網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、運維服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等類型的企業(yè),建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,能提供網(wǎng)絡(luò)組建、管理、運維等相關(guān)實習(xí)崗位,并配備企業(yè)指導(dǎo)教師。
十一、畢業(yè)要求
學(xué)生通過3年的學(xué)習(xí),須修滿專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程且成績合格,完成規(guī)定的教學(xué)活動,畢業(yè)時應(yīng)達到規(guī)定的素質(zhì)、知識和能力要求。鼓勵學(xué)生取得至少1項與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。
本標準自發(fā)布之日起試行,由教育行政部門負責(zé)解釋。各中等職業(yè)學(xué)校可根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和本校實際情況,在本標準基礎(chǔ)上制定具體的實施性人才培養(yǎng)方案。